制药工程专业培养方案（2023版）

一 专业代码及名称

081302 制药工程

二 专业英文名

Pharmaceutical Engineering

三 学科门类

工学/化工与制药类

四 授予学位

工学学士学位

五 标准学制

基本学制为4年。实行弹性学制，学生可在3～6年内完成学业

六 专业介绍

大阳集团娱乐网址8722制药工程专业可追溯到1954年原精细化工专业制药方向，1999年正式获批设立，为云南省首个制药工程本科专业。经过20余年的建设和发展，制药工程专业已经成为国内一流，云南省领先的特色专业。2014年，本专业通过中国工程教育专业认证，2017年通过复认证；2016年，专业获批云南省八大产业品牌专业培育，2017年获批云南省“卓越工程师”专业；2018年获批药学一级学科硕士点，2019年获批国家首批一流本科专业建设点。

本专业团队力量雄厚，现有专任教师47名，其中教授16人、副教授20人，90%的教师具有博士学位，60%的教师具有海外留学经历。教师中有全国劳模1人、全国先进工作者1人、全国优秀科技工作者1人、享受国务院津贴1人、云南省师德标兵1人、云岭学者1人、云南省“三八红旗手”1人、云南省中青年学术科技带头人3人、云南省高端科技人才1人、云南省“兴滇英才支持计划”青年人才7人、云岭青年人才1人、云南省技术创新人才1人。

公司制药工程专业建有1000平方米的专业实验室和放大中试教学示范线，省级“制药工程虚拟仿真中心”，教学设备总值1550万元，建设了十余个校外实习实践基地，培养学生的实践能力。目前，本专业年均招收本科生90人，依托学科优势，将十余个国家级、省级研究平台对本科生开放，学生广泛参与专业科技创新训练，成绩突出，获得近百项国家、省级科技创新项目或竞赛奖励。本专业考研升学率平均达到40%以上，非升学就业学生有80%以上进入医药行业工作，毕业生受到用人单位好评，育人效果突出。大阳集团娱乐网址8722的制药工程专业已发展成为云南省培养高质量制药工程复合型人才的主要基地。

本专业的特色主要体现在以下两个方面：

(1) 厚基础、强实践，工程能力突出，培养高素质制药工程人才；

基于学校在化学工程与技术、药学和生物工程等领域的学科优势，理工结合，注重培养学生的创新实践能力；依托包括国家级工程实践教育中心在内的众多实践平台和制药企业，建立了从研发、设计到生产全方位的制药工程实践基地，着力培养学生的工程实践能力。本专业与国内知名的制药企业合作共建了一批条件优异的实习实训基地，给学生提供3个月以上实习实践锻炼环节，全面提升学生的工程实践能力。本专业的建设，着重突出制药工程的工程应用属性，100天左右的企业实习，给予学生充足的时间去体会和认识制药工程理论知识如何运用于生产实践，进一步在实践过程中引导学生发现企业生产中存在的不足或问题，并利用所学知识提出可供参考的改进建议。本专业培养的学生除了具备扎实的理论基础知识，还应具有较强的制药研发、工程设计和生产管理等能力

(2) 强化科研训练，突出创新能力；

为了适应制药工程行业日新月异的技术创新和产业变革，本专业在人才培养方面不断强化科研训练，突出创新能力，力图培养的人才与快速发展的制药行业高度契合，不落伍、不脱节。大阳集团娱乐网址8722的制药工程中心具有优秀的科研反哺教学条件，中心拥有多个国家和省部级科研平台，包括国家中医药管理局三七资源可持续利用重点研究室、云南省三七资源可持续利用重点实验室、云南省三七研究与开发创新团队、云南省新型抗流感药物创新团队、云南省靶向药物发现与利用创新团队、云南省高校靶点药物筛选与利用重点实验室、云南省高校天然药物化学生物学科技创新团队等，所有科研平台对本科生全面开放，制药工程中心的教师全员参与本科生的科研训练和培养，做到老师、学生双向全覆盖，保证每位学生都有机会获得良好的科研培训，为学生参与学科竞赛，以及本科毕业后继续深造，或者进入更加多元化的就业领域奠定基础。近年来，制药工程专业的学生在全国大学生互联网+、生命科学竞赛、挑战杯等学科竞赛方面取得了优异成绩，考研升学率达到40%以上，通过科研训练强化育人效果，成效显著。

七 专业方向

八 培养目标

总体目标：制药工程专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本专业培养人才能够适应新时代中国特色社会主义的发展需求，具备制药行业专业视角，掌握制药工程专业基础知识、基本原理、基本技能、研究方法和管理知识，具有良好的人文素养、创新精神、团队合作意识和职业道德，能够在制药工程相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计和生产经营管理等方面的工作，具备初步解决制药过程复杂工程问题的能力，成为胜任制药行业各类岗位的高素质工程技术人才。

本专业学生毕业五年以后，能够达到如下目标：

培养目标1：能够在制药行业的技术与产品研发、工艺与工程设计、生产与经营、技术服务和质量监督等基层岗位上独立工作，具备较丰富的工程经验；获得初级工程师职称或执业药师证等行业准入性资质。

培养目标2：能够有效运用制药工程领域学科基础、工程专业技术、管理及相关法律法规知识和技能，识别、分析复杂工程问题，提出独立的见解，设计解决方案并执行，具备部门的基层管理人员或技术骨干的能力。

培养目标3：坚持创新精神，始终保持自主学习能力，能够积极主动应对医药行业发展挑战，主动学习和实践，成为创新项目团队的核心或者骨干成员。

九 毕业要求

为使学生能够达到培养目标，制药工程专业2023版培养方案的本科毕业须满足如下要求。

1.工程知识

掌握制药工程相关的数学、自然科学、工程基础、药学基础、专业知识，具备解决复杂制药工程问题的初步能力。具体观测点如下：

1.1 掌握所需的数学和自然科学基础知识，并能理解制药工程专业中涉及到的数学、自然科学原理；

1.2 掌握药学类、制药工程专业知识，能够理解复杂工程问题中的相关原理；

1.3 掌握制药工程专业所需工程基础知识，并能理解制药过程中的基础工程知识原理；

1.4 能够应用制药工程专业知识解决制药工程相关领域的复杂工程问题。

2.问题分析

学会在工程实践活动中运用数学、自然科学等基本原理和制药工程专业知识，对制药过程中的复杂工程问题进行专业识别、分析和评估。具体观测点如下：

2.1 能够应用数学、自然科学和制药工程科学原理识别、分析制药工程问题。

2.2 掌握制药工程领域专业文献检索、资料查询的方法，能够查找帮助解决问题的有效信息。

3.设计/开发解决方案

能够运用工程设计方法和制药工程基本原理，针对复杂制药工程问题提出解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。具体观测点如下：

3.1 掌握制药工程设计和产品开发全周期、全流程的方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

3.2 能够针对特定需求，完成单元设计或系统设计。

3.3 能够在设计中考虑公共健康与安全、节能减排与环境保护、法律与伦理，以及社会与文化等制约因素，体现创新意识。

4.研究

掌握科学思维和基本实验技能，了解制药工程领域的创新途径，能够综合运用科学的研究方法，针对制药工程的新需求和挑战进行初步研究，并能对研究数据和结果进行合乎逻辑的分析讨论，得到合理有效的结论。具体观测点如下：

4.1 能够基于制药工程知识，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂工程问题的解决方案，能够根据对象特征，选择研究路线，设计问题解决方案。

4.2 能够实施实验方案，并对实验结果和数据进行分析讨论，得到合理有效的结论。

5.使用现代工具

能够针对药品规范化生产过程中的相关问题，合理选择、使用或开发恰当的技术、资源、现代工程和信息技术工具，进行预测和分析，并能够理解其局限性。具体观测点如下：

5.1 能够了解、选择并使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对工程问题进行分析、计算与设计。

5.2 能够针对具体的制药工程问题对象，使用现代工具进行模拟或预测。

6.工程与社会

具备社会责任感，能够基于制药工程知识合理分析，评价制药工程实践和新产品、新工艺、新技术开发和应用过程中的复杂工程问题以及解决方案对社会、健康、安全、法律法规和文化的影响，并理解应承担的责任。具体观测点如下：

6.1 了解制药领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响。

6.2 能够分析和评价制药工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展

知晓环境保护和可持续发展的理念并理解其内涵，了解国家相关政策和法律法规，能够理解和评价制药工程实践对环境保护和社会可持续发展的影响。具体观测点如下：

7.1 了解国家对生态环境、社会可持续发展的战略及相关政策、法律和法规，在制药及相关领域的工程实践中建立生态环境保护和可持续发展的理念。

7.2 能够从生态环境保护和可持续发展的角度分析、评价制药及相关领域工程实践对人类和生态环境造成的影响。

8.职业规范

具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在制药生产、设计和管理活动中理解并遵守社会和工程职业道德和规范，履行责任。具体观测点如下：

8.1 树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确认识和理解个人与社会的关系，了解中国国情；

8.2 了解工程伦理，理解、遵守制药工程行业的职业道德和规范，履行社会责任。

9.个人和团队

具有团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。具体观测点如下：

9.1 具备团队合作精神和意识，能够与他人进行分工和协作。

9.2 在实践中构成团队，具有一定管理能力，并承担相应角色，理解个人在专业团队中的职责和价值。

10.沟通

能够就复杂的制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写书面报告和设计文稿、陈述发言、回应质疑等；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。具体观测点如下：

10.1 具有较好的表达能力，包括书面、口头、图表表达，能够撰写专业相关报告和设计文稿，进行汇报、答辩，实现有效沟通和交流。

10.2 能够阅读制药相关领域外文文献，了解相关领域的发展趋势和热点，具备一定的跨文化背景下的沟通和交流能力，理解和尊重不同文化的差异和多样性。

11.项目管理

理解并掌握制药工程管理原理与经济决策方法，并能够在制药工程项目计划、组织、决策、实施、监督过程中应用。具体观测点如下：

11.1 熟悉、理解制药工程相关的管理学、经济学知识，了解其中涉及到的工程管理与经济决策方法。

11.2 能够在多学科环境下，在制药相关领域的工程设计或技术开发过程中，应用工程管理与经济决策方法。

12.终身学习

具有终身学习的意识和自主学习的能力，能够及时了解制药行业发展动态，适应行业发展变化。具体观测点如下：

12.1 具有自主学习并适应发展的意识，及时了解制药行业的发展动态。

12.2 掌握创新和自主学习专业相关知识的能力，具备终身学习、适应社会和行业发展的能力。

十 主干学科

化学工程与技术、药学、生物工程。

十一 核心课程

药物化学、药剂学、药物分析、制药工艺学、生物制药工艺学、制药分离工程、药品生产质量管理、制药设备与制药车间工艺设计、制药工程专业与EHS安全管理导论、制药工程安全环保与项目评估。

十二 培养计划表

备注：★表示核心课程,▲表示主要实践环节